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| 学生自主探索与教师适度指导的研究课题申... | waxx | 7-6 | 0 |
| 《以数学开放题教学培养学生的创新思维》... | xmjz | 7-5 | 0 |
| 开放题课题申报 | xmjz | 7-5 | 0 |
| 思明区教育科研课题申请报告 | dtzx | 7-1 | 0 |
| 教育科学课题研究成果鉴定评审证书 | bbxx | 6-22 | 0 |
| 《校本课程开发选用与实施的研究》开题报告 | bbxx | 6-22 | 0 |
| 思明区教育科学课题研究成果送审表 | bbxx | 6-22 | 0 |
| <重视学生认知规律的学科课堂教学研究... | dtzx | 6-18 | 0 |
| 成果鉴定评审证书 | lhzx | 5-26 | 0 |
| 送审表 | lhzx | 5-26 | 0 |
| 《2—3岁婴幼儿亲子活动方案研究》课题申... | mly | 5-26 | 0 |
| 秒的认识——结合教学内容渗透珍惜时间的... | bdxx | 4-29 | 0 |
| 浅析对学生自主探究能力的培养 | bdxx | 4-29 | 0 |
| 合作学习实践研究 | bdxx | 4-29 | 0 |
| 关注学习愿望 培养学习能力 | bdxx | 4-29 | 0 |
| 课题研究需要的材料设备 | smxlhz | 4-21 | 0 |
| 预期研究成果 | smxlhz | 4-21 | 0 |
| 研究方法、研究过程及资料准备等 | smxlhz | 4-21 | 0 |
| 研究内容（含子课题设计） | smxlhz | 4-21 | 0 |
| 课题界定 | smxlhz | 4-21 | 0 |
| 课题提出的背景与所要解决的主要问题 | smxlhz | 4-21 | 0 |
| 大班童话故事教学中有效提问的实践研究开... | ssyyz | 3-13 | 0 |
| 《初中物理分层教学研究》课题申报表 | yfzx | 1-22 | 0 |
| 三、展示、评价 | desyxd | 1-21 | 0 |
| 镜头看世界 课题申报表 | desyxd | 1-21 | 0 |
| 梧村小学微型课题申报表 | wcxs | 1-21 | 0 |
| 初中思想品德课“小先生”式课堂自主学习... | blzz | 1-21 | 0 |
| 《好习惯益终生》国旗下讲话随机抽样调查 | hcxc | 1-19 | 0 |
| 课题研究方案 | ynxh | 1-16 | 13 |
| 学生问卷调查表 | ynxhx | 1-15 | 0 |
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